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幼儿园中班教案《建筑工地》含反思

发布时间:2019-08-19 编辑 :本站 / 77次点击
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幼儿园中班教案《建筑工地》含反思

>>>幼儿园中班教案《建筑工地》含反思时间:2019-02-17中班教案《建筑工地》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿激发对建筑工人的感激之情,了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具,遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,快来看看幼儿园中班《建筑工地》含反思教案吧。

  活动目标:  1、了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具。   2、激发对建筑工人的感激之情。   3、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

  4、使幼儿掌握一些建筑的基本常识。

  活动重难点:  了解建筑工作的内容,环境,认识大型建筑工具。

  通过想象创作,将建筑工地的景象用绘画记录下来。   活动准备:  1、《小朋友的书勤劳的人们》  2、《小朋友的书美工》  活动过程:  一、引题谈话  师:建造房子的地方叫建筑工地,我们一起去看看建筑工人是怎样造房子的  二、认识建筑工地  1、观察有安全网、挂着红色横幅工地场景的图片  提问:图上看到了什么?安全网有什么作用?红色横幅告诉大家什么?  2、观察有各种大型建筑工具的图片  提问:这些建筑工具的名称叫什么?它们分别有什么本领?  3、欣赏工人打地基、砌墙、做框架、刷墙等的图片  三、感受建筑工人的辛苦劳动  1、讨论:你觉得建筑工人辛苦吗?  2、小结:建筑工人辛苦工作,建造了许多的房子,我们才有舒适的生活  延伸活动:  完成繁忙的工地的画作。

  活动反思:  建筑工地对幼儿来说还是一个比较抽象的概念,孩子们在生活中没有实际接触过这些事物,而老师对于这一内容也没有一个专业具体的了解,因此只能从一个大致的环境和几种较普遍的建筑工具入手,丰富幼儿知识面  第二课时的绘画,考虑到幼儿想象、自由临摹的局限性,因此我作了范画的示范,讲解了几个注意要点,从幼儿的绘画表现看,主要有几项不足:  1、布局的合理性:画面中应是建筑物和吊车两个事物,但大多幼儿没有考虑第二因素,而将第一个事物画中间且过大,使得画面不够协调  2、事物的整体构造:这也取决于幼儿绘画的实际能力,有的幼儿还未达到对物体形的塑造能力小百科:建筑是建筑物与构筑物的总称,是人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。